福州夏令营的起源

时间:2020-04-29 17:19:00  来源:http://www.fzthzjy.com/news361831.html

  福州夏令营夏令营(Summer Camp) 起源于美国,1861年夏天,一位来自康乃迪克州的教师肯恩(Frederick W. Gunn),率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、

  钓鱼等户外活动,来均衡孩童身心。“肯恩营队”每年八月在一座森林的湖畔持续进行了十二年之久。通过十年国外营队经验,“肯恩”得出结论:福州夏令营是一个非常特殊的环境,

  透过一群训练有素、专业热忱、细心耐心的工作人员精心架构出能培养孩子潜能的相关课程:让孩子在自然环境中关心别人;在克服困境中建立自信;在团队竞赛中与人合作;在学习过程中积累能力。

  夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,

  可以尝试一种全新的生活体验。尤其福州夏令营的训练过程中,每个孩子都能积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的、感受不到的,夏令营提高了学生自理自立的能力。

  夏令营活动在父母不参与的情况下,都是由孩子们自主进行自理生活,这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第壹次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高,

  对他们的成长也是很有益处的事情;夏令营培养了学生团结协作的精神,夏令营里是几十个孩子聚在一起,同吃同住,真诚互动,这无疑是培养他们团结协作的较佳场所;

  夏令营活动的特点是一种体验,福州夏令营活动中安排了众多的校外体验活动,它使学生溶入到社会的大课堂。

  早的夏令营约于1885年发祥于美国。在中国,夏令营从建国后出现,经历了一段漫长的发展期。中国少先队建队之初,第壹批少先队员到前苏联去参加黑海夏令营,

  这是早出现的中国夏令营。当时的福州夏令营是由国家出资的公益性活动,是免费参加的。由于经济条件所限,一般只有少数的优秀学生才能参加,具有奖励性质。1992年,

  由日本方提出建议,在内蒙古草原上举办了一场中日草原探险夏令营。夏令营中暴露出来的中国独生子女在生存方面的诸多问题,被作家孙云晓所意识到,他所著的《夏令营中的较量》,引

  发了上百家传媒参与的大讨论。在这场大讨论逐渐淡去之后,国内夏令营的组织者不再只是学校、教委等教育部门,能参与到福州夏令营中的学生也逐渐增加,这时,真正意义上的大众化夏令营才开始发展。

      

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